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淘气堡凯发玩具·​15岁少年为了躲避父母想坐牢:我想逃离那个不透气的家

2019-12-25 13:35:16|阅读量:3190

淘气堡凯发玩具·​15岁少年为了躲避父母想坐牢:我想逃离那个不透气的家

淘气堡凯发玩具,文/叮当派

叮当派,专注5-12岁儿童语文学习的趣味精读导师与时间管理教练;持续推送教育热点、时间管理技巧、高效能语文学习方法等丰富内容,与您共同见证孩子的成长与进步!欢迎转发、收藏本文~

十五六岁正是最美好的少年时期,但前几天上午,浙江玉环却有个15岁男孩拿着水果刀来到交警中队,要求去坐牢。

男孩究竟遭遇了什么?

当天上午9点半,台州玉环市区交警中队值班室内,几位民警正在办公。这时,一名身穿白色短袖的男孩走进了中队大门。男孩当时神情紧张,而且比较激动,看到这个情况后,值班室里的交警马上喊住他。

等到男孩走进值班室,民警发现男孩手里还捏着什么东西,仔细一看,竟然是一把水果刀。

他说自己今年15岁,就读于玉环一家知名中学。

由于平时父母对他的学习生活管得比较严,又缺少沟通。

当天上午和父母争吵后,就赌气离家没去上学,还想去街上闹事到牢里待一待,这样就不用面对父母了。

看着想逃离却不知所措的孩子,心疼不已。

幸好孩子最后被理智拉回,并未做出什么出格的事,若是孩子没控制住,后果真的不堪设想。

我们常说,家是一个人避风的港湾,而父母更是孩子的后盾,可有多少父母亲手将孩子推向深渊。

每天在家,孩子都像犯人一样,被父母死死地盯着,就算孩子明白父母爱他,为他好,也会受不了。

因为爱,从来都不是管控。

那个可怜的孩子,忍受不了父母的严密管控,却不能反驳;忍受不了这样的生活,却无可奈何。在这样毫不透气的家中,孩子只想逃离,远远的逃离这个家和管控自己的父母。

今年暑假热播的电视剧《小欢喜》,讲述了四个孩子和三个家庭备战高考的故事。

其中剧中的英子就是一举一动都被母亲宋倩“监视”着。

宋倩是单亲妈妈,在家全身心地照顾读高三的女儿的生活。粗暴干涉孩子的兴趣爱好,严格监督孩子的学习进程。

她认为孩子要考北大清华才有前途。

英子则坚持报考南大,受阻后夜夜失眠,最后要跳桥自杀。桥上英子诉说自己承受的压力和负重,母亲宋倩痛哭流涕,怎么也理解不了自己和孩子产生隔膜、酿成苦果的根源是:没有尊重孩子的兴趣选择。

在乎孩子,关心孩子是好事,却不能太用力。

宋倩不爱女儿吗?她爱,她比谁都爱。离异后的宋倩,把所有关注都放在了英子身上,只要对乔英子有好处的事,她都在尽力去做,无论是生活上还是学习上,她真的竭尽了全力。

明明自己都舍不得吃燕窝,还得清早爬起来给女儿炖燕窝;因为女儿没办法吃下生海参,她也是想尽了办法……

想想看我们身边有多少这样的父母,月收入几千块,孩子读书、生活大把大把的撒钱,自己多久没买过一套新衣服了,外出应酬都要给孩子带点好吃的。

为了孩子好过一点,自己吃馒头喝白水也愿意。有多少在外打工的父母拼尽一切,只为满足老家孩子的需求,他们以为满足孩子一切愿望就是对他好,也全然不顾孩子是怎么想。

这样的父母,不懂得沟通,用自己以为的好全心全意伺候孩子,感动了自己,却也让子女想要逃离。

心理学中有个著名的理论叫「超限效应」,也就是说,刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理的极度不耐烦或反抗的心理现象,就是超限效应。

爱孩子,不是站在父母的角度为孩子好,而是站在孩子的角度为孩子好,让孩子有自己的空间,可以自由呼吸。

教育家陶行知认为:孩子的成长和发展需要有一个宽松的、开放的、积极的引导环境。孩子的发展要遵循天性,不能任意抹杀孩子的天性。

只有父母给予孩子成长的空间,孩子才能够更好地成长。

2015年北京高考状元刘智昕,其母亲王喜玲表示让孩子学舞蹈和音乐,但“从不要求她考级”,因为当年听老师说,考级要一个曲子反复练半年,她觉得对孩子没什么益处,“我也不想她当钢琴家”,只是纯粹地休闲娱乐。

对于孩子的学习,王喜玲的要求同样“宽松”,她说,并不要求孩子出类拔萃,也没有想过让她考状元,“我们给孩子自主权”,比如学一个小时可以休息半个小时,之后看电视、打游戏都可以,“孩子嘛,她心里有数就行”。

在这样的教育下,王喜玲的学习一直都很好,独立能力也很强,最终成为优秀的模样。

英国伦敦大学做过一项研究,他们发现:儿童时期被父母过多限制行为、干涉隐私的人,长大后独立性较差,依赖感较强,幸福指数较低。

父母最好的爱,应是尊重孩子并给孩子自己的空间,既不控制孩子,又不威胁孩子,让孩子在这种自由平等的环境下茁壮成长。

被爱却依然有自己的空间,这样的爱,让孩子拥有幸福感,让孩子感受到父母的爱和尊重,为孩子良好的成长奠定了基础。

综艺节目《你好妈妈》中,著名主持人敬一丹,分享了自己对女儿的教育。

她说,从女儿上小学开始,她就告诉女儿,穿什么衣服,你自己决定。可是很多时候女儿却拿不定主意,不知道要穿什么衣服,总是征求妈妈的意见。

于是她会这样告诉女儿:“你今天去游乐园,可以穿短裤。”至于穿哪一件短裤,就让孩子自己做决定。

她说:“我从来不严格管控孩子,而是始终给孩子空间,让孩子自由成长。”

好的教育需要培养孩子的独立人格,引导孩子自我发现、自我完善,用陪伴、赞赏和情感呵护孩子的成长,呵护孩子个性发挥的自由。

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